面子精选
2017-06-21 20:59
我们从小被灌输着服从的观念。
服从父母,老师,领导和政府机构,甚至公共知识分子。
大多数情况下,他们所言不虚,但如果他们要求、甚至强迫你去做违反道德标准的行为时,你会怎么做?
这种想法源于二战浩劫之后,纽伦堡审判时,所有的纳粹战犯的一致托词:“我不能算是真正的凶手,只是执行命令而已……”。
当时耶鲁大学社会心理学教授史坦利·米尔格伦就开始思索,在上级的命令下,我们是否可以轻易舍弃自己本身的价值观和道德观去伤害另一个人类呢?
史坦利·米尔格伦
于是他在1961年发明了一个实验,也就是著名的权力服从实验。
实验设计分为三个角色,研究者,老师和学生。其中,只有老师的角色是不固定的,由实验者来担任,并且,实验者在此过程中是完全不知情的。
实验内容设计为由学生学习研究员提供的一系列单词,并由老师监督回忆刚才的单词,如有出错,研究者就会要求老师进行电击,并且不断增加电击强度,从15伏逐渐增加到450伏,不过电击当然是假的,完全由演员演技发挥。
学生故意给出大部分错误答案,老师因此每次都会被要求电击。当老师拒绝实行电击的时候,研究者则会使用一系列的命令来督促他们继续。
“请继续。”
“这个研究需要你继续。
“你要继续,这很重要。”
“你必须继续。”
在清楚知道450伏的开关会给“学生”带来极大的痛苦甚至致死的情况下,有多少受试者会听从研究者的命令按下开关呢?出乎大部分人的意料,65%的受试者选择了继续并达到最高的450伏,所有的受试者都继续到了300伏。
于是,米尔格伦在《服从的危险》一文中总结道:“当来自上级的命令和人性中不愿意伤害他人的道德观被放在了天平上时,即使伴随着受害者的惨叫声,权威似乎更胜一筹。”
这个实验是在1961年进行的,当时二战刚结束不久,所以现在不少人看来,当时的人还存在“强权思维”,米尔格伦实验结果只能代表那些在人权法案普及之前的墨守成规的一代人。所以该实验已经落后,结果并不可信。
Dariusz Dolinski教授
于是,来自波兰大学社会科学和人类学的心理学家Dariusz Dolinski教授和他的团队重复并且扩展了米尔格伦实验。他们发现80位受试者中,高达72位遵守着研究者的指示对隔壁假定的受试者进行了一系列最高达450伏的电击。
相比1961年按下致命电压的人数百分比,反而上升了25%!
更可怕的是,此次波兰研究中的受试者被告知他们可以在任何时候退出。即使这样,几乎所有人选择了遵从上级的指示,继续下一次更强烈的电击。
尽管在决定了按下电击按钮的受试者中,大多数人依旧表示出了极度的不安和抗拒,但在上级的要求和自己的道德观之间,人们往往更多得是想迎合上级的要求,而不是坚守个人信念。
尽管米尔格伦实验依然存在很多伦理问题,实验结果揭示了在特定的社会场景和上级的施压下,个人良知可以多么渺小。
与其说米尔格伦实验揭示了人类深藏的冷漠和残酷,不如说它向我们展现出了人性中脆弱和微妙的一面。在信息轰炸时代的今天,我们每天都被或真或假的信息和周围人的观点和要求所包围着。当压力迫近,选择服从命令还是坚持自身的道德感?
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